14 دی , 1396

” انتخاب های محدودی به کودک بدهید. اگر می خواهید انتخاب رنگ را برعهده کودک بگذارید، دو یا سه حق انتخاب به او بدهید. انتخاب های بیشتر ، سردرگمی و گیجی بیشتری را برای کودک اتیستیک به بار می آورد.”   اینها چند نکته کاربردی است که می تواند برای اداره بهتر کلاس درس با کودک اتیستیک، به کار برده […]

ادامه مطلب
12 دی , 1396

برای کودکان با طیف اختلالات اتیسم که حساسیت های بالای حسی دارند با یک دانش کوچک یا برخی نکات کاربردی میتوان حمام کردن را به چیزی فراتر از خوشی کفبازی بدل کرد و از ترس این کودکان کاست.   1- حمام را از قبل آماده کنید صدای آب یا اکو های بلند ناشی از برخورد صدا با کاشی ها ، […]

ادامه مطلب
10 دی , 1396

1- شما باید در جست و جوی یک درمانگر باشید به خصوص در زمینه کاردرمانی، گفتاردرمانی و ورزش درمانی برای کمک کردن و آسان کردن مهارت های کودکتان و تصحیح کردن مشکلات رفتاری کودکتان به درمانگر احتیاج دارد. کودکی با تشخیص اتیسم نوعا در زمینه های احساس و ادراک ، پردازش، توجه ، مهارت های اجتماعی ، ارتباط و مهارت […]

ادامه مطلب
7 دی , 1396

طراحی و به کارگیری ربات‌های انسان‌نما به عنوان دستیار درمانگر در تشخیص و درمان بیماران مبتلا به اوتیسم یکی از طرح‌های پژوهشی است که توسط محققان کشور انجام شده است. بر اساس آمارهای موجود نرخ وقوع اختلالات اتیستیک از دهه ۱۹۶۰ میلادی رو به افزایش است و در کشور ما نیز این مشکل وجود دارد. این اختلالات با نارسایی های […]

ادامه مطلب
5 دی , 1396

با وجود نقص های فراوان کودکان اتیستیک ، شمار معدود اما معناداری از این کودکان ،مهارت های اندک یا توانایی های محدودی را بدست می آورند. قریحه های خاص آنها می تواند در حیطه هجی کردن ، خواندن ، ریاضی ، موسیقی و یا نقاشی باشد. 25% از کودکان اتیستیکی که هوشبهر بالاتر از 35 دارند ، یک مهارت شناختی […]

ادامه مطلب
3 دی , 1396

برای تقویت توان توجه کودک می توان فعالیتهای زیر را انجام داد :   • بادکنک بازی – بادکنکها را باد کنید و بعد بدون آ نکه ته آ نها را گره بزنید رهایشان کنید.این کار باعث ایجاد صدای جالب توجهی می شود. باز این کار را انجام دهیدو سعی کنید که بادکنک رها شده را بگیرید. – بادکنک های […]

ادامه مطلب
30 آذر , 1396

روانشناس کودک و نوجوان ، معرفت میراحمدیان ،گفت: بهترین سن برای شروع درمان کودکان اتیستیک سه تا شش سال است. تا زمانی که خانواده کودک اتیستیک، بیماری کودک خود را نپذیرد امیدی برای تلاش در راستای بهبودی کودک به دست نخواهد آورد. در تعریف اوتیسم باید گفت که یک اختلال عصبی-رشدی است که پیش از سه سالگی به وجود آمده […]

ادامه مطلب
27 آذر , 1396

بسیاری از منظره ها یا صداها یا ساختارهایی که برای بیشتر کودکان ، پدیده هایی عادی محسوب می شوند ، می توانند برای کودکان مبتلا به این اختلال ، گیج کننده یا حتی دردناک باشند. امکان دارد این کودکان صدای شخص خاصی را ، به صورت فریادی بلند ادراک کنند و به آن واکنش نشان دهند، ضربه ای آرام به […]

ادامه مطلب
27 آذر , 1396

بازی بخش اصلی تحول کودک است اما برخی کودکان مثل کودکان مبتلا به اتیسم به کمک نیاز دارند. بازی فواید زیادی برای کودکان دارد ، از رشد مهارت های ارتباطی مورد نیاز دوران مدرسه گرفته تا مهارت های اجتماعی پیشرفته دوران بزرگسالی. کودکان مبتلا به اتیسم به دلایل گوناگونی با قواعد و فعل و انفعالات بازی در ستیز هستند و […]

ادامه مطلب
7 تیر , 1396

بازی های نمادین باید جنبه ی تفریح داشته باشند نه اینکه یک وظیفه باشند! شما هم شاید این جمله را شنیده باشید که می گویند: بازی کار کودک است! معنای این جمله این است که کودکان وقتی بازی می کنند فقط سرگرم نیستند بلکه کودکان در حین بازی چیزهای خیلی زیادی یاد می گیرند و زمانی را که به بازی […]

ادامه مطلب